Oooohhhhh!!!! Nos tenemos que despedir de un compañero de clase. Por motivos laborales nos abandona a mitad de curso y hoy, día de Andalucía, llegó la despedida.
Cuanto bonito recuerdo en tan poco tiempo, cuantos momentos inolvidables...
Te deseamos lo mejor. Vayas donde vayas nunca te olvides de nosotros, nosotros no lo haremos xq ya se quedó una huella en el corazón.
Hasta siempre amigo!
- Este miércoles es el día de Andalucía- dije yo en la asamblea el lunes
- pero nosotros no podemos celebrarlo xq no vivimos ahí- comenzaron las primeras dudas
- vivimos en Atarfe- decía uno
- y en España- apuntaba otro
- pero no en Andalucía-...
Así comenzaba la semana, vamos a ver como resolvemos esto. Después de localizar Atarfe en un mapa, y nombrar más pueblos conocidos llegamos a la conclusión de que Atarfe está en Granada.
Luego hablamos de Cadiz, Sevilla, Huelva... aquí abundaban los conocimientos entre los más viajeros o con más familia. Todo eso es Andalucía, seguimos ampliando el mapa. Y por último desde Andalucía les dibujo España, eso está claro, somos españoles!!! Recordamos la constitución que la hemos celebrado juntos. Ya lo hemos entendido bien!!! Ahora vamos a pasar unos días conociendo nuestra tierra.
Escudo, bandera, himno, provincias, gastronomía, bailes, decoración, monumentos...demasiada información, poco a poco irán conociendo su tierra, por lo pronto hemos comenzado a saborearla con nuestro desayuno andaluz y talleres para conocer Andalucía, la Alhambra y sus tres culturas con ayuda de algunos papás y mamás. Como siempre mil gracias!!!
Carnaval carnaval
Carnaval te quierooo....
Llegó el carnaval al cole y que mejor manera de celebrarlo que convirtiéndonos en chinos y chinas, como llevamos un mes aprendiendo en clase. Para ello primeramente las mamás y/o papás de la clase han realizado un precioso disfraz utilizando bolsas de basura y tela. Después en clase nos hemos pintado la carita de chinos y chinas y por fin.. ¡a desfilar!
En nuestro pueblo se realiza un pasacalles con todos los coles, pero como nuestro cole está más lejos primero un autobús nos ha tenido que acercar al parque de encuentro y luego hemos marchado juntos por las principales calles del pueblo. Qué bien lo hemos pasado!!!
ESTO ES CARNAVAL! !!!
MATERIALES: jugo de limón, pincel y papel.
PROCEDIMIENTO: Mojamos el pincel en el jugo del limón y pintamos en el folio aunque no veamos el dibujo. Luego un adulto con un mechero calentará el papel por debajo y aparecerá la tinta. ¡jamás lo haremos nosotros!
EXPLICACIÓN: gracias al calor de la llama produce una reacción química entre el ácido del zumo de limón y el oxígeno de aire, esta reacción se llama oxidación.
(Este experimento viene de la mano de la mamá de Claudia. Muchas gracias científica divertida!)
MATERIALES: vaso, zumo de limón, azúcar, bicarbonato
PROCEDIMIENTO: vertemos agua en el vaso y añadimos el zumo de un limón y azúcar. Luego añadimos bicarbonato. Es mejor q el bicarbonato esté en otro vaso para volcarlo de golpe y producir más reacción. Al contacto con el bicarbonato sale mucha espuma y se desborda. Este experimento nos lo podemos beber y aliviará nuestros malestares de barriga.
EXPLICACIÓN: Al entrar en contacto el bicarbonato sódico ( que es una sal) con el ácido cítrico del zumo de limón se produce una rapida liberación de co2 , una ebullición en frio.
( Este experimento nos llega de la mano del papá de Pablo, gracias científico divertido! )
MATERIALES: Un vaso de cristal de tubo, una carta de la baraja, agua.
PROCEDIMIENTO: llenar el agua hasta arriba y colocar la carta encima. Asegurarse de que el agua llegue hasta arriba y el borde esté mojado. Al girarlo rápido la carta no se despega.
EXPLICACIÓN:
La carta se pega por la tensión superficial. Sobre la carta actúan dos fuerzas: el peso del agua y la presión atmosférica. Como la presión atmosférica es mayor empuja la carta hacia arriba.
(Este experimento nos llega gracias a la mamá de Nerea. Gracias científica divertida!)
Esta semana han abundado las explicaciones por parte de mamás en el aula, casi todos los días la clase se llenaba con la vida que traen al aula los papás y las mamás. ¡cuánto nos gusta que vengan! Y yo en casa malita, menos mal que está la seño M.G. y el maestro P. q son un primor. Gracias!!!
¿Que hemos aprendido? Muchas cosas. Con la mamá de Daniel hemos conocido un campo de arroz de China a través de una preciosa maqueta, además hemos descubierto que el arroz no sale de los árboles, sino de una planta, que necesita mucha agua y...¡que a los chinos les encanta!
MATERIALES: un globo y un anillo conseguido al cortar una bolsa de plástico.
PROCEDIMIENTO: frotamos el globo y el anillo de plástico con nuestra ropa, mejor si es de lana. Luego sujetamos el globo con una mano y con la otra colocamos el aro encima del globo y este lo mantendrá en el aire.
EXPLICACIÓN: Al frotar el globo y el plástico con la ropa, se cargan de electricidad estática negativa. Al acercar ambas cosas, las cargas negativas del anillo son repelidas por las negativas del globo, y se separan; por lo tanto sujetando nosotros el globo podemos mantener en el aire el anillo flotando.
(Este experimento nos viene de la mano de la mamá de Paula, muchas gracias científica divertida! )
Comienzan a llegar más cositas de china, un abecedario chino, un oso panda de plastilina con bambú, un trozo de muralla china con una pagoda, un calendario chino con los animales hechos de origami... ¡cuantas cosas tan bonitas! Y cuanto estamos aprendiendo!. Cada mañana comentamos lo que llega a clase, algunas veces con ayuda de mamás y papás, y descubrimos nuevas cosas sobre la cultura china. Estamos apasionados por conocer más y más cosas...
¡¡Muchas gracias a todos los papás y mamás que están participando haciendo cosas tan bonitas!!
